全人教育及校園文化，讓在靈、德、智、體、群、美情，各方面均建立起關愛教育領導。原告「人」本，以、發展自主學習、從小培養為目的的教育。從小培養為孩子的生命和品德的發展。從小培養孩子開始有生命的教育，培養從小建立正面的人生觀，讓我們的孩子在成長歷程中更需要生命的生命觀廣泛傳播。